ЕГЭ против олимпиад: почему стобалльники остались без бюджетных мест в топ-вузах

Весь август российские вузы уже публикуют приказы о зачислении студентов на бюджетные места первого курса. С этим связан самый громкий скандал лета. Оказалось, что единый государственный экзамен, который должен был уравнять всех школьников, так чтобы даже молодой человек из небольшой деревни смог бесплатно поступить в самый престижный вуз, просто не работает. В чем проблема?

Бюджетные места в этом году подверглись нашествию победителей олимпиад. Дело в том, что с 2009 года у школьного образования выросли два ствола. Первый – это результаты ЕГЭ. Чем выше результат, тем выше возможность попасть на бюджетное место. Если ты получаешь самый высокий результат, то бюджет твой. А второй ствол – это государственные и вузовские олимпиады. Если ты победил в такой олимпиаде по какому-то направлению, то ты тоже можешь поступить на бюджет в вуз.

Десять лет эти стволы мирно уживались, а в этом году оказалось, что вместе им не жить. По правилам, победители олимпиад зачисляются на бюджет раньше всех, а оставшиеся места делят стобалльники ЕГЭ. В этом году олимпиадники забрали половину бюджетных мест в самых известных университетах страны, а в некоторых вузах вообще не оставили мест даже тем, кто набрал аж 300 баллов по ЕГЭ. Система неожиданно дала сбой. Подробнее – в сюжете программы "Добровэфире" на РЕН ТВ.

Почему олимпиадники вытесняют стобалльников

В России для школьников ежегодно проводится больше 80 олимпиад, дающих различные льготы при поступлении: от дополнительных баллов до зачисления без экзаменов. Количество победителей и призеров олимпиад с каждым годом растет.

В 2025 году их было 4017 человек, а в 2026 уже 4240. Количество выпускников, сдавших ЕГЭ с максимальным результатом в текущем году, также резко выросло. Сдавших на 100 баллов стало больше на две тысячи человек, количество сдавших на 200 баллов увеличилось в три раза, сдавших на 300 баллов стало больше в шесть раз.

"В некоторых регионах фактически школам дали возможность сосредоточиться в последний год на подготовке школьников к сдаче Единого государственного экзамена. Я бы здесь в первую очередь отметил Москву, которая изменила систему работы 11 классов таким образом, чтобы дети сконцентрировались на подготовке к экзамену", – отмечает проректор по научной деятельности Московского государственного психолого-педагогического университета Сергей Косарецкий.

Такой армии отличников в России не было никогда. При этом все выпускники, набравшие максимальное количество баллов, хотят учиться только в самых престижных вузах, и все претендуют на бюджетные места.

"Ключевой долгосрочный тренд, который мы наблюдаем со стороны университетов, со стороны высшего образования, это фактически сужение круга вузов, которые воспринимаются успешными выпускниками как интересные для поступления. Фактически мы видим, что конкуренция идет за ограниченное число учебных заведений", – поясняет Косарецкий.

Количество бюджетных мест не было рассчитано на такой всплеск отличников по ЕГЭ. В результате, например, на факультете биоинженерии и биоинформатики в МГУ – всего 35 бюджетных мест – и их все заняли олимпиадники. А на факультете мировой экономики в Высшей школе экономики на 45 бюджетных мест претендовали 57 олимпиадников, так что даже они не все поступили.

Где олимпиадники сильнее егэшников

Понятно, что самая большая проблема с вузами Москвы и Санкт-Петербурга. Но точно так же проблемы начались в высших учебных заведениях Новосибирска, Томска, Казани и Екатеринбурга. Там точно так же олимпиадники начали теснить стобалльников.

Здесь, на самом деле, понятно, что к чему. Вузу нужен не просто человек, который хорошо знает школьную программу. Ему нужен человек, который специально подготовлен именно для этого вуза.

Но что тогда делать стобалльникам ЕГЭ? Идти на платные места? Но это совершенно противоречит самой концепции ЕГЭ. А главное, это убивает сам принцип экзамена, потому что многие выпускники не смогут оплатить столько, сколько требуют топовые вузы. Тогда что? Отслужить год в армии? А потом?

Государство хотело притока физиков и математиков. Оно его получило, но этот поток уперся во входные двери университетов. Нельзя просто махнуть рукой на талантливые кадры, которые нужны государству.

Результаты ЕГЭ – это ответственность Минпросвещения и Рособрнадзора. А результаты олимпиад – это Минобрнауки. Такое ощущение, что все эти ведомства борются за то, чтобы стать основными поставщиками кадров для вузовского обучения.

Но если эта борьба продолжится, то нынешним выпускникам, и абитуриентам следующего года, им что от такой борьбы за государственные средства министерств? Особенно теперь, когда Россия, как и остальные страны мира, стоит на пороге новой технической революции.

РЕН ТВ в мессенджере "МАКС" – главный по происшествиям