Кузнецова определила основные проблемы дистанционного обучения

Уполномоченный по правам ребенка при президенте РФ Анна Кузнецова в интервью "Известиям" выделила 3 основные группы проблем в дистанционном обучении.

"Первая — это здоровье ребенка. Мы знаем, что у 83% детей неблагоприятные психические последствия были, около 42% — депрессия", - заявила детский омбудсмен, отметив, что это данные опроса Национального медицинского исследовательского центра.

Ко второй группе трудностей Кузнецова отнесла недостаток технических средств связи.

"Кто-то по телефону, кто-то еще как-то учился — это тяжело достаточно было, не у каждого был ноутбук. А если многодетная семья? А если есть ноутбук, но нет возможности в отдельной комнате находиться?" - сказала омбудсмен, подчеркнув, что технических сложностей здесь множество.

Третья группа — это проблемы методического характера, считает Кузнецова. 

Омбудсмен отметила, что были попытки улучшить ситуацию и наладить техническое обеспечение детей из многодетных и малообеспеченных семей.

Помимо этого, Анна Кузнецова рассказала об участии детей в незаконных митингах, а также недооценке виртуальных угроз и основных жалобах регионов.

Ранее президент РФ Владимир Путин назвал основные проблемы дистанционного обучения в России.